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第六十三章 生化实验课

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    “专业课基础教程抽奖”!

    一个虚拟的半透明黑白轮盘跳了出来。

    轮盘上以黑白两色分割成了十几个区域,黑色的奖区上有一行行小字,正是各种教材,而白色的区域上啥子也没有,似乎是轮空。

    此外,杨天还看到了一小块透明的区域,跟白色很像,要不是那块区域大了一点,他几乎发现不了。

    白色的区域,还有这块透明的区域,是干嘛用的?

    不管了,抽吧!

    转盘飞速转动了起来,杨天心中也没有特别想学的科目,但是为了节省神医点,还是抽到越难的课本越好!

    终于,指针缓缓减速,晃晃悠悠的扫过写着“医学心理学”的黑色板,又打着颠略过写着“组织胚胎学”的黑色版,终于停在了一块没有字的白色版上。

    嗯?

    这是什么个意思?

    老子……被轮空了?

    杨天心里一惊。

    “叮!恭喜宿主获得奖励:专业课基础教程之匹配实验技能培训套装,是否现在开启学习?”

    嗯?

    匹配的实验技能?

    这是个什么鬼?

    杨天一脸懵比,可是有总比没有强,管他是什么,看看再说!

    “开启!”

    ……

    “我要上学校,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背上炸药包~”

    小胖子诡异的铃声在宿舍里响起,杨天坐起了身,揉了揉头发,只觉得自己的脑袋有点晕。

    他竟然在系统的教学空间里待了足足六个小时!直到两个小时前,才终于回归现实,一头扎进周公的怀抱。

    抽奖得到的那什么“专业课基础教程之匹配实验技能培训套装”,其实就是基础的实验技巧,包括各种实验仪器的介绍,使用,还有简单的实验原理的应用,实验流程的体验。

    说起来简单做起来难,六个小时,还是在系统高效的学习环境之下,只完成了学习任务的20%,也就是五分之一。

    学习的漫漫长路,杨天还任重道远啊!

    晕乎乎的起床,洗漱,换衣服,出门……

    “诶?杨天,你这就走啊?”小胖子又开始大惊小怪。

    “啊?”杨天一脸懵逼,怎么着,不走还干啥?

    “你白大褂带了吗?”

    “白大褂?什么白大褂?”

    “今天实验课啊!你不记得了?”

    杨天连忙掏出手机,翻出了东医大教务系统的自带课表,上面标注的分明——

    【上午:

    0102030405节:生物化学实验

    教师:NULL

    教室:生物化学与分子生物学实验室(2)(本部)】

    对哦!

    杨天一拍脑袋,学了一晚上都学傻了!

    今天开实验课,明天开理论课,生化将是除了医学心理学这门类似于选修课的专业课之后,开设的第二门专业课。

    赶紧找出白大褂,还有相关的实验教材,这回终于齐活了!

    ……

    实验课的教室与理论课的教室不在同一栋楼,杨天找了半天,差点迷路,终于在上课前最后几秒钟踏进了实验教室。

    “叮铃... -->>
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